COLLÈGE PUBLIC 700 – SAINT-RENAN

Précédent Suivant < Projets COLLÈGE PUBLIC 700 – SAINT-RENAN Un collège fonctionnel et convivial, doit faire lire l’évidence de ses usages et des choix conceptuels qui ont guidé son élaboration : Un parti clair organise les 2 grandes entités d’enseignement et de restauration.En prolongement du parvis, le volume de la rue intérieure centralise, sur un … Lire la suite

COLLÈGE RACINE – SAINT-BRIEUC

Notre projet propose un rapport nouveau du collège avec son environnement urbain : En redéfinissant un espace de transition public, mêlant cheminements piétons doux et fonctionnalités de transport urbain, en affirmant un front bâti sur la place qui unifie et identifie les entités de l’équipement, il écrit la nouvelle urbanité de « Racine », porteuse … Lire la suite

INTERNAT LYCÉE – LORIENT

Précédent Suivant < Projets INTERNAT DU LYCÉE COLBERT – LORIENT L’espace dédié au projet prend place dans la frange Sud de l’enceinte du lycée Colbert. Nous devions répondre à la complexité d’intervention dans un espace contraint tout en assurant la continuité de service.L’énoncé du concours présentait un scenario en 2 phases « tiroirs » afin … Lire la suite

LYCÉE BRIZEUX – QUIMPER

Le nouveau pôle sciences s’implante parallèlement au bâtiment historique conservé. Edifié sur 3 niveaux, il se présente comme son miroir contemporain, reprenant les altimétries de plancher et calant son acrotère à hauteur de la gouttière de l’existant. Son retrait à RDC dégage la vue depuis la rue et propose au parvis sécurisé un abri généreux … Lire la suite

INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS – SAINT-BRIEUC

Une « horizontalité verticale » : Notre proposition propose une répartition à double lecture, selon une stratification verticale et horizontale : Sur 3 niveaux, les pôles Administration et Enseignement constructivement indépendants assurent les liaisons fonctionnelles internes. Selon une lecture horizontale, le rez-de-chaussée opère les liaisons, contrôles visuels, proximités et fonctionnalités du programme. L’installation à équivalence sur 2 niveaux … Lire la suite

ESPACE CULTUREL MUTUALISÉ – RENNES

Précédent Suivant < Projets ESPACE CULTUREL MUTUALISÉ – RENNES Le programme consiste en la réalisation d’un équipement mutualisé entre les lycées Châteaubriand et Joliot-Curie à Rennes, comprenant un hall et un espace d’exposition, des salles d’examens – Amphithéâtre modulables et un espace de détente.Le parti architecturalLe projet oriente sur le boulevard de Vitré sa façade … Lire la suite